Formación en Psicoterapia Corporal


  • Formación


    En Psico Tepal, la formación en psicoterapia es un programa de entrenamiento que se enfoca a profesionales que desean formarse como psicoterapeutas de enfoque psicocorporal. Es un programa que se desarrolla desde tres ejes esenciales para la o el futuro psicoterapeuta: teórico, técnico y vivencial.

    El Diplomado de Formación está dirigido a profesionales que desean formarse como psicoterapeutas, aprendiendo a manejar técnicas psicocorporales que inciden profundamente en los conflictos no resueltos. Así como a personas que deseen ampliar su conocimiento del ser humano y de sí mismos/as.

    También es recomendable para psicoterapeutas formados/as en otras escuelas, quienes pueden complementar sus capacidades profesionales.

    Se requiere de un nivel de estudios de licenciatura en psicología o áreas afines. 

    Es indispensable llevar un proceso de psicoterapia corporal con una o un psicoterapeuta recomendado por la escuela, por al menos 50 horas (costo independiente a la formación).

    Se realiza una entrevista previa.

    Debe considerar que dedicará 16 horas, un fin de semana del mes, durante todo el diplomado. Además de dedicar como mínimo otras diez horas a las lecturas y la elaboración de trabajos o prácticas.

    El Diplomado tiene una carga total de 416 horas, que se imparten una vez al mes, en 26 fines de semana intensivos de 8 horas en sábado y 8 horas en domingo. Terminando la formación completa en dos años y dos meses.

    Iniciamos en o por definir.

    Horario: de 9:30 a 19:00, con una hora y media para comida.

    Lugar: Narvarte, Ciudad de México

    Consulta nuestro enfoque aquí.

    Ve la información del equipo docente aquí.

    Consulta quienes somos aquí.

    Consulta quienes conforman nuestro equipo organizacional aquí.

    Consulta nuestra trayectoria aquí.

    Puedes descargar el documento detallado con las colegiaturas en este  link.

  • Materias

    #
    Materia
    Horas
    1
    La Relación Cuerpo Mente
    8
    2
    Vivencial Mi Niño Interno
    40
    3
    Grupo Psicoterapéutico
    40
    4
    Sociedad y Carácter
    40
    5
    Psicología Perinatal y Renacimiento
    16
    6
    Anatomía Funcional
    36
    7
    Desarrollo de las Estructuras de Carácter
    44
    8
    Psicodinámica en Cine
    20
    9
    Estrategias Psicocorporales
    56
    10
    Funcional del Self
    20
    11
    Estrategias Mayas
    20
    12
    Postura y Estasis
    16
    13
    Introducción a la Danzaterapia
    8
    14
    Ética 4
    15
    Desarrollo Infantil 8
    16
    Masaje Holístico 8
    17
    Supervisión de Casos
    28
    18
    Promoción Emocional Comunitaria 4

    Total Horas
    416
  • AGENDA TU ENTREVISTA

    Para iniciar el proceso de ingreso agenda tu entrevista enviando un correo a patriciafere@psicotepal.org  con tus horarios disponibles.

    Trae contigo los siguientes documentos:

    • Carta compromiso
    • Currículum Vitae
    • Copia del último grado de estudios
    • Copia de una identificación oficial
    • Copia de comprobante de domicilio
  • LA RELACIÓN CUERPO MENTE

     

    Un acercamiento a las raíces Psicocorporales, tanto históricamente como conceptualmente. Así mismo una introducción a la caracterología.

    Docente

    Por definir

    Ve una plática sobre La Relación Cuerpo Mente

  • TALLERES VIVENCIALES “MI NIÑO INTERNO”

     

    Nuestra estructura de carácter se forma principalmente durante los seis primeros años de vida, dentro de este proceso corresponde resolver experiencias que se nos van presentando lo que nos facilita la maduración. A veces estás experiencias no se resuelven o acomodan adecuadamente dejando huecos caracterológicos que dan por resultado carencias de herramientas para manejar situaciones. A través del trabajo psicocorporal y de experiencias vivenciales, en el taller se busca favorecer el avance en estas materias pendientes para recuperar la alegría y el amor a nosotros/as y a los/las demás.

    Psicoterapeutas

    Patricia Feregrino Gutiérrez.

  • GRUPO TERAPÉUTICO

     

    Dirigido al crecimiento personal de los/as alumnos/as a través de la vivencia de variadas técnicas psicocorporales en una experiencia a la vez didáctica. Se complementan con la psicoterapia individual corporal que debe tomar cada alumno/a.

    Psicoterapeutas

    Patricia Feregrino Gutiérrez.

  • SOCIEDAD Y CARÁCTER

     

    El análisis de la sociedad es fundamental no sólo para comprender las relaciones sociales en las que vivimos sino además para entender el proceso de formación del carácter. La obra de Wilhelm Reich nos facilita adentrarnos en esta perspectiva.

    Docente

    Mariana López de la Vega y Enrique Rendón

    Ve un video sobre Wilhelm Reich 

  • DESARROLLO INFANTIL

     

    Un acercamiento las principales teoríaS sobre el desarrollo infantil y su impacto en la edad adulta.

    Docentes

    América Rodríguez

  • PSICOLOGÍA PERINATAL y RENACIMIENTO

     

    Conocer los vínculos que se establecen entre la madre y el/la bebé desde el embarazo y la crisis vital que representa el nacimiento, facilita entender cómo se forman o desarrollan algunas estructuras caracterológicas.

    En investigaciones recientes acerca de la vida intrauterina refieren que desde esta etapa los/as niños/as empiezan a desarrollar lo que llamamos los procesos psicológicos primarios y superiores, y también se gesta la personalidad por lo que es de suma importancia conocer esta etapa del infante como parte de su desarrollo.

    Docente

    Citlali Lastra Feregrino

  • ANATOMÍA FUNCIONAL

     

    Para el/la psicoterapeuta corporal es esencial conocer el funcionamiento orgánico. De una manera sucinta, en esta materia se revisan las funciones de los órganos de los principales sistemas o aparatos.

    Docentes

    Argelia Galicia Paredes.

    Grace Jiménez Alaniz.

  • NEUROFISIOLOGÍA (dentro de anatomía funcional)

     

    Un acercamiento al conocimiento del funcionamiento de los sistemas nervioso y endócrino, principalmente en cuanto a las funciones vegetativas.

    Docente

    Luis Javier López Rosales.

    Ve una plática sobre la Neurofisiología en la Psicoterapia 

  • DESARROLLO DE LAS ESTRUCTURAS DE CARÁCTER

     

    Una revisión sucinta de cómo se forma cada una de las estructuras de carácter y de los conflictos que se pueden generar en las etapas de su formación tomando como eje los estilos de carácter propuestos por Johnson.

    Docentes

    Enrique Rendón y Patricia Crast

    Ve una plática sobre Relaciones Objetales

  • PSICODINÁMICA EN CINE

     

    Dentro de la materia de desarrollo de las estructuras de carácter, hacemos un acercamiento a la caracterología a través del análisis de la interacción entre personajes de películas. Ayuda a una mejor comprensión de la forma en que se desarrollan las interacciones neuróticas y patológicas.

  • ESTRATEGIAS PSICOCORPORALES


    Materia práctica, donde se conocen y desarrollan diferentes técnicas de intervención psicocorporal tanto de origen europeo (principalmente la vegetoterapia), como las desarrolladas en nuestra escuela.

    Docente

    Por definir

  • POSTURA y ESTASIS

     

    El conocimiento de la estructura anatómica funcional y su vinculación con la postura y los bloqueos de energía emocional, como elemento indispensable para la comprensión del manejo de la técnica de intervención.

    Docente

    Juan Carlos Cortés Ramírez.

    Ve una plática sobre Postura y Estasis 

  • DANZATERAPIA

     

    Una introducción al trabajo del desarrollo personal a través de la danzaterapia.

    Docente

    Malinalli Segura Estrada

  • ÉTICA

     

    Proporciona los conceptos básicos para que la persona profesional de la psicoterapia ejerza su práctica de forma ética, mediante la realización de una serie de ejercicios de dilemas con los que se puede enfrentar en la vida real.

    Docente

    Enrique Rendón

  • PROMOCIÓN EMOCIONAL COMUNITARIA

     

    Proporciona herramientas teóricas y prácticas básicas para favorecer el desarrollo emocional equilibrado de pequeñas comunidades organizadas.

    Docente

    Mariana López de la Vega

  • MASAJE HOLÍSTICO

     

    Esta materia ofrece bases sobre el masaje y un acercamiento al conocimiento de los músculos del cuerpo..

    Docente

    Por definir

  • SUPERVISIÓN GRUPAL DE CASOS

     

    Su objetivo es el apoyo metodológico esencial en la práctica con pacientes. Se revisan tanto el manejo técnico de la sesión como la interacción transferencial en la relación terapéutica.

    Docentes

    Patricia Feregrino Gutiérrez.